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高三补课怎么做才能让数学成绩有提高?

  高中的学习节奏快,难度高,同学们学习累,但是成绩可能却直线下滑。那到底有什么办法可以解决问题?方法总比困难多,知己知彼才能百战百胜,我们要了解高中学什么,逐一击破。高中到底学什么?尖锋教育高三补课老师谈谈高三数学的内容以及各分数段的原因。
  
  一、内容多,进度快:高一和高二学5本必修,3-4本选修,每学期2-3本的进度,然后到高二下半学期开始一轮复习,直到高考结束。初中一学期学1本,数据对比明显悬殊,每一个学科基本上都会翻倍。
  
  二、内容难,抽象,知识点的密度大,比如三角函数一章的公式都能达到50个左右,知识点隐秘且联系大。
  
  三、还有一个大的特点是坑,高中数学一个符号就会让知识点大相径庭,学生稍不注意就会出错。
  
  四、高中学的知识难,速度快,并不是每一个人都可以适应高中,并不是每一个同学到高中都跟得上。
  
  五、并且课堂大满贯。如果大家没休息好,错过一节课可能就再也听不懂了。根据问题找到合适的方法。
  
  主要根据期中考试的成绩分成几类,说明共性问题。期中考试成绩分为四档:60分以下,60-90分,90-120分,120分以上。
  
  1.期中成绩在120分以上的学生,学习类型属于轻松型和主动型,平时学习巩固好基础知识,在学习中注意易错点,多积累。这部分学生已经掌握了数学的学习窍门,可以平时做些拔高题目,提升解决综合问题的能力。如果想通过竞赛走自招的话,建议从高一就开始准备。自主招生需要一些竞赛和荣誉,所以建议找一些专门的老师去学习竞赛知识。
  
  2.期中考试在90-120分的学生,学习方法是没有问题的,学习主动性也是有的。但是应该警惕变成随遇而安型,满足型,千万不要松懈下来。但是分数在这一档的原因可能是:
  
  (1)计算能力差,会做的题目做不对,经常审错题目,对知识点和规律在做题时稍一马虎就全盘皆输。所以这样的同学要记住,全做了不一定比做一个对一个的分数高。平时做题注意正负号,注意括号乘法,不要想当然,千万不要口算心算。
  
  (2)做题速度慢,导致后边会做的问题没有做,像这种平时要注意限时训练,在规定的时间内完成规定的量,然后通过大量练习+定期总结去提升做题速度。
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