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不同的学习情况应该怎么选择辅导班?

  小升初择校考试陆续开始,在假期之余,同学们可以查漏补缺的进行补习。然而,小升初在什么情况下要补习?学生要怎样进行补习?这是家长关注的话题。小升初要不要补习看学生升学途径:若参加选拔性考试,需考虑利用寒假补习、训练备考技巧,而不参加选拔性考试的考生则不需要进行假期突击。另外,成绩上中下不同层次的学生其补习重点也各有不同。之所以要根据学生成绩选择辅导班,有三个重要的原因:
  
  一、假期时间短。我们小学课程全盘复习不实际,也不可能。通过对学生成绩进行水平测试,掌握学生的学习水平,同时也可以了解到各个学科的薄弱点在哪里?利用暑假进行突击强化、查缺补漏;
  
  二、小升初的选拔性考试重点是考查学生知识的综合运用能力,平时学校的考试和训练主要是基础知识的学习和训练,通过小升初补习,不仅能够提前让学生熟悉小升初选拔性考试的题型、解题方法,还能够强化知识的综合运用能力;
  
  平时成绩处于上游平的学生,寒假应该怎样补习呢?
  
  对此,尖锋教育建议,关键是在已有知识技能基础上进行思维能力与解决问题能力的培养,以提高学生应试的基本能力,为下学期*后冲刺做好准备。让学生通过有针对性的、合理有效的培训,逐步地适应选拔性考试的要求,同时在这过程中,提高对知识的理解与应用的水平,为下学期的*备考打下坚实的基础。
  
  平时成绩处在下游的学生,还有没有机会考入优质校?
  
  这要具体分析其成绩不好的原因。如果是基础太差的话,在短期内是不可能达到参加这种考试的水平的。这类学生要早做准备,分析清楚自身情况,设计学习计划,从夯实基础开始、*梳理小学知识。如果是习惯问题还要想办法纠正其不良习惯。这类学生建议参加小班或一对一辅导,课程针对性更强。
  
  平时成绩处于中游水平的学生呢?
  
  假期一方面查漏补缺,另一方面也是提高其思维能力。到下学期才针对考试的题型,命题特征进行有针对性的训练。循序渐进地从适应水平性的考试到适应选拔性的考试。
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