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高中成绩下降的原因有哪些呢?

  很多同学上了高中会成绩下降很快, 脑力也跟不上了? 这是什么原因呢?听尖锋教育高三辅导老师给同学们分析一下!高中课程可比初中难度大多了,假如仅靠死记硬背,是绝难考出好成绩的。当然,成绩下降与很多要素有关,下面我总结几点:
  
  一、习惯高中学习环境很重要。如从小学进入初中后,习惯新的环境一个道理,尽快融入高中学习环境,能够让一个学生心静下来,把全部注意力放在学业之上。可是有些同学,在这块做的不是很好,面临全新的环境,总是生疏感十足,想法多,自然杂念就多,杂念多了就自然影响学业成绩。
  
  二、各学科需求重新把握学习方法。高中各学科对抽象和逻辑思想能力的调查更上一层楼,而很多学生上高中以后,一向惯用初中时养成的学习方法与思想习惯。过一段时间后会发现学也学了,可是总是学不透,于是就开始怀疑自己的能力,自信不断下降。假如遇有这种景象,需求找教师协助自己分析一下各学科学习方法究竟存有哪些问题。
  
  三、拟定全理的预习与复习方案。很多高一学生之所以学习很吃力,关键是吃不透课本根本知识,结果在大量的习题面前只能被动敷衍,这样一来反而更没有精力把预习与复习归入整体学习方案之中。因而,假如学生自己发现被于敷衍,无妨静下心来拟定一份学习方案,把基础经过预习和复习搞厚实,然后再做强化练习题。
  
  四、思想理解能力需求强化训练。概括、总结、整理、推理、逻辑是高中生学习过程中思想的根本东西,假如把零星的知识凌乱去把握,很难构成思想的体系。因而,需求把握思想的根本工具。假如有必要,能够买一些相关的思想能力的课外辅导用书,利用课余时间去学一学。假如不突破思想理解能力的瓶颈,或许到了高二就学不进去了。大脑仍是那个大脑,只是需求软件体系升级了,高中生绝不能再回想初中的自己,不论那时你的成绩有多棒,排名有多靠前,都已经成为过去时。因而,必需要安身当下,从零开始,重新预装 体系——应用高中的学习方法、思想和有用学习时间。
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