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尖锋教师提醒高中生们别看不起写作

尖锋教师提醒高中生们别看不起写作

很多教语文的尖锋教师指出,高中生往往不会重视语文,因为往往在语文上花了大把时间却难见成效,记背工作还好,到了自由发挥的写作,学生往往也只会记下一些常用的例子,文章写的没有深度,纯粹为了应付考试,但是尖锋教师希望他们知道,写作在将来很可能

有大用场。


1.如果你以后读了中文*
 
如果当你小学喜欢文学和写作,中学时期也喜欢文学和写作,很可能高中毕业后,你会选择读中文*,成为一名不错的中文系学生。
 
进入中文系学习,你会发现,除了阅读,简直一切*学习的环节都与写作有关。
 
每一次作业包含写作,每一次考试答题是写作。
 
在进行科学论证需要写作,论文开题报告需要写作。
 
寒暑假社会理论的调研设计是写作,调研结果的呈现是写作。
 
活动谋划、新闻采访、人物访谈、公众号编辑、掌管人串词、编剧是写作。
 
写诗、写散文、写小说、写童话、写科幻故事是写作;写汇报、写总结、写申请书、写反省书、写活动回想和辞职信,都是写作。
 
会写作是文科*特别是中文*根本、中心的能力。
 
如果你特别喜欢写作,对作文特别感兴味,也很喜欢写诗、写故事,那么,去中文*可能是你好的选择,由于中文*的课程都是培育文字的了解力与发明力。学习中文*,会让你的写作如鱼得水。
 
2.假定你读的不是文科
 
假定你以后不打算读文科,不进中文系读书,没关系,写作仍然是你根本的能力,你不能就这样放弃写作的锻炼。
 
小学时不会写作,有时可能连作文都写不好,升入好的中学就很难;中学时写作不好,考入好大学就会受挫,选择本人喜欢的*也就更难。
 
小学作文、初中作文、高考作文都有应试的成分,都是考试的内容,但作文不只仅是应试,它也要检查你的文字表达与转换才干。有的学生平常写日记、写故事很顺利,就是不会写作文,特别是写不好命题作文,主要原因在于,这个学生没有了解作文真正的目的。记叙文要讲好故事,谈论文要表达观念,阐明文要*地描画、讲述事物。把作文的根本目的了解了,就晓得本人应该怎样布置和组装文字了。
 
平常的自在写作就是很好的练笔,千万不要放弃。当然,从自在写作到高考作文,还需求言语的聪明。
 
高考作文与文学创作固然截然不同,却都有创意的办法。此外,高考作文还要考验对生活与时期的了解度。假定一个人除了课本和学校,对外面的世界理解甚少,完好是书呆子一个,想要写出*的高考作文就很难。这些年,无论是中考作文还是高考作文,它们的命题都与社会热点和潮流有关,都紧扣社会问题,倡导主流价值。因而,了解所处的生活,理解社会,紧跟时期,对写作有百益。
 
很多人埋怨作文缺乏发明力,约束了学生的想象力和思想。记住,与其埋怨作文不好,不如学会写出好的作文、创意的作文,把创意作文当作日常写作的一种尝试。写好作文,用创意改动作文,也是做合格学生的一局部。
 
3.写作就是将来
 
总之,写作并不只是为了学习,也是为了交流。
 
文化人*好的交流方式,就是写作,即用朴素真诚或漂亮秀雅的文字表达与交流。
 
口头讲故事与写故事是不同文化内涵、不同层次的言语文化。很多人不读书、不承受学校教育,没有受过经典阅读的滋养,也会口头讲故事,但是影响力有限。会写故事,则能影响更多的人,致使让你的名字千古流芳,在众多的文字里熠熠生辉。
 
写作是表达,是表达,是讲述,是倾诉……
 
写作是自我建构、自我超越,也是自我确认。有的人什么也没留下,却留下了生动、美妙、感人的文字,这样的人不但确认了本人,也经过文字得到了他人的认可。
 
在今天的社会,写作是省钱的投资,也是好的投资。
 
从写好作文到控制创意写作,是值得去努力的。
 
在尖锋教师的眼里,写作就是将来。
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