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高三学习复习效率高的方法有哪些?

  高三学习复习效率高的方法有哪些?对于高三的学生来说,想要提高复习效率需要了解到,好的复习方法才能够达到效率高目标,我们尖锋教育今天给大家总结了复习效率高的方法介绍,仅供大家参考。
  
  课后回忆
  
  课后回想,亦称“尝试回想”或“试图回想”,即在听课的基础上,把所学内容回想一遍,它具有检验听课效果的作用。也有人把课后回想叫作“过电影”。假如能顺利回想,就证明听课效果好,反之就应寻觅缘由,改良听课的办法。回想是一种积极主动的活动,需求高度集中留意力,把学过的学问在头脑中“再现”一遍,从而稳固所学的学问。能够一个人单独回想,也能够几个人在一同相互启示、补充回想。课后回想可按教员的板书大纲进行,也可按教材的纲目构造进行,从课题到重点内容,再到例题和每局部的细节。
  
  精读教材
  
  许多*学生的学习理论标明,对教材了解得越“透”,控制得越牢,作业就做得越好,越俭省时间。这就是“游刃有余”的道理。
  
  精读教材,一要*,二要突出重点。对课堂上未完整了解或在回想中未能再现的内容要着重精读。精读时要留意:把握要领,从多个角度剖析同一个内容,并有认识地增强对易混杂概念的辨析。
  
  整理笔记
  
  课堂听课时间是有限的,而且老师讲课的速度较快,难免会漏记一些内容,这就需要课后整理笔记时加以补充。特别是提纲式笔记,它只记录了课堂内容的纲要,因此必须整理笔记,充实内容。此外,在课后复习中,可能会有新的发现,新的体会,也需要补充到笔记中去。
  
  练习
  
  练习包括书面作业、实际操作等。“练”的基本要求是:①要在理解教材的基础上独立完成,切忌抄袭与照搬;②要有针对性,针对重点难点练习,因老师*清楚重点和难点所在,所以应在老师的指导下完成,切忌题海战术;③要留心总结解题方法,寻求解题规律,以收到举一反三,触类旁通的效果;④要知难而进,不要一有问题就马上求助于老师,应力争自己解决,即使请教别人,也应建立在自己充分思考的基础上,这样才能有深刻印象。
  
  高三学习复习效率高的方法有哪些?以上几个方法就是我们尖锋教育给大家介绍的关于复习效率高的一些方法供大家参考。
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