高一数学你有必要认识到这几个问题，不管你在初中年代是光辉还是落魄，进入了高中一切都是新的开端，曩昔的成就不代表你的高中日子能够高枕无忧，曩昔的失败也不代表你今后都会持久的落魄。进入高一，每一个人都应该先做个自我检讨，在学习过程中将会呈现许多与曩昔不同的一面，尤其是在数学学习上，许多高一的学生都会遇见下面几个问题：
1）高一新生大都自我感觉良好，以为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明晰自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。
2）乃至以为，刚上高一，适当对自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月今后再追，也不会呈现什么问题。这种不求上进，乃至釜底抽薪的想法，一定要尽早向学生讲清楚，让他们防患于未然。
3）新生面临着新的学习使命，短少知难而进的思想准备。暑假期间，疯玩疯闹。基础知识大滑坡，基本技能大退步，头脑时常呈现空白。学习时跟不上教育的进展与要求。
4）对高中课程的学习特色，短少全面精确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，短少系统的学习和掌握。
结果：
1.感到教育进展太快了，讲的东西太多了，课外作业太难了。
有许多人作业中的困难越来越多。有的学生说，一看见数学作业就想哭。他人就劝说明：“你现在先别哭。忍过三天你再回头看，当初的困难底子就不值得一哭。真实值得你大哭一场的日子，一天接着一天，在后边等着你呢！”
2.期中考试今后，就有许多同学面临了人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪。以数学为例，大约有四分之一的学生期中考试不及格。情绪低落，从此对学习丧失信心，岁月难熬。
3.还有的学生，老是自我感觉不错，可是每次考试成绩都是一踏模糊。也有的学生，校内考试分数甚高，一旦区、市统考，成绩就一泻千里。
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