辅导班为什么存在，且发展的越来越好呢？
一、这是我国的教育体制决定的。我国目前实行的依然是应试教育，从小学入学的第一天起，就向着分数奋斗，分数高，你就是好学生，可以一级一级的升学深造，直至进入名牌大学，大学的门栏就是分数线，而辅导班为提高分数或多或少的提供积极作用。
二、显示了家长对教育的高度重视。在教育体制的引导下，上学升学成为中国千万孩子的独木桥，在不懂教育规律的情况下，固执的认为参加辅导班就能上大学。
三、家长给孩子找安全的处所。假期较长，孩子的父母双方都没有时间照顾子女，总不能一方辞职在家吧，于是让孩子上辅导班，不在于学习成绩的高低，只要孩子安全的度过假期就行。
四、辅导班作为教育经济的一块大蛋糕十分诱人。假期的一个月时间里，一个极小规模的辅导班招收了一百名学生，每人交学费元不等，退去雇人、水电等费用，利润仍是十分可观的。
举办的辅导班有哪几类
经过调查了解，举办辅导班的大体有三类：
其一大型的连锁教育机构。有自己的辅导班牌名，有少数专门的教育人员，举办辅导班时往往临时雇用假期的大学生、假期的在职教师、已经退休的教师。由于教育机构明令禁止教师参与各种形式的辅导班、培训班，并加大了检查力度，从事这类辅导的在职教师已经越来越少。这类辅导班有固定地点，能同时开设全部课程，因为雇用人员较多，支出较大，因此收费较高。可以应对各种检查，因为不是在职教师举办，不在取缔范围，算是正规一点的假期辅导班。
其二大学生举办的临时辅导班。这类辅导班占了总数的绝大部分，因为不在禁止的范围，可以堂而皇之的上市。因为是临时性的，往往设施简陋，条件很差，参加的辅导学生不固定，随着学生数量的变化经常更换地点。这类辅导班的最大弊端是，不能全天上课，每周只上三天，每天只上半日，每个辅导班只辅导一种科目。流动性较大，安全性差，，弊端较多。
其三学校秘密举办的辅导班。这类辅导班有学校秘密操作，往往只辅导班级的尖子生，地点选择神秘，甚至多地流动举行，躲避上级有意无意的检查。举办这类辅导班的往往是各地的高中或者初中。
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