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年级:

  • 四年级
  • 五年级
  • 六年级
  • 初一年级
  • 初二年级
  • 初三年级
  • 高一年级
  • 高二年级
  • 高三年级

科目:

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课程内容

  • 目标课程介绍

     

     
    试用学生:

    1.文言文基础较为扎实,想进一步提升文言文阅读能力的学员;
    2.能够理解小说和散文情感主旨,但答题思路不够清晰的学员。

     

     
    课程内容:4次文言文+3次阅读

     

     
    设置原因:

    文言文和现代文阅读在考试中占比较大,且贯穿整个高中语文学习。因此,利用寒假这一时间段来打好基础,进一步提升阅读能力,对于以后的学习帮助很大。

     

     
    培养目标:

    本课程通过对文言文和现代文这两大模块重点知识的梳理,有针对性地进行课外知识的延伸拓展,增加学生思维的深度,提升学生的审美能力和感悟能力。

  • 提高课程介绍

     

     
    试用学生:

    1.文言文基础薄弱,对课内文言文相关知识理解有困难的学员;
    2.不能正确理解小说和散文主旨且答题缺少思路的学员。

     

     
    课程内容:4次文言文+3次阅读

     

     
    设置原因:

    高一语文学习进度快、知识量大,学生没有充分的时间消化所学知识。针对这一情况,寒假这一集中时间段就尤为重要。文言文和现代文阅读贯穿整个高中语文学习,利用寒假来打好基础,对于以后的学习尤为重要。

     

     
    培养目标:

    本课程通过对文言文和现代文这两大模块重点知识的梳理,帮助学生消化好相关知识,掌握正确的学习方法。

  • 提高课程大纲
  • 目标课程大纲

课后辅导内容

  • 1

    作业批改

    知其然,知其所以然

    督促孩子完成并提交作业,红笔批改,语音引导,确保每一个错题都被攻克。

  • 2

    同类错题推送

    举一反三,触类旁通

    针对作业中的错题,推荐同类型题目让孩子练习巩固,举一反三,学会为止。

  • 3

    7X12答疑

    不留疑问到明天

    每周七天,每天10:00—22:00在线微信群答疑,帮助孩子解决学习中遇到的问题。

  • 4

    收心考&摸底考

    指导下一阶段学习内容

    开学前收心考及直播解析,每学期2-3次阶段性摸底考,扫描上一阶段知识盲点。

  • 4

    学习报告

    一条曲线让效果看得见

    通过作业和测评,清晰呈现孩子的只是掌握情况及薄弱环节,量身制定下阶段学习规划。


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