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准高三生和家长如何安排暑假时间?

  准高三生们,你了解高三的学习和生活吗?


  你知道该如何快速融入高三节奏、让自己变强大吗?2023高考落下帷幕,现在的你们应该开始准备好2024年的高考了!


  在这个暑期提前规划好自己的高三学习,尽快适应高三的学习生活。那么,究竟高二升高三这个暑假怎么过呢?如何为自己真正的高三生活打下基础呢?


  暑假期间,不仅高三生需要好好做准备,家长更是需要做好相应的准备!高三不是孩子一个人的事情,家长也需要及早了解高校相关情况!


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  学生的准备事项


  1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。


  2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。


  3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。


  4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。


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  5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。


  6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。


  7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。


  8.合理制订学习计划安排,每天要进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。


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  学生急需补充的4个方面


  第一,补状态。


  学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”


  第二,补知识。


  新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。


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  第三,补能力。


  高考不仅考知识,更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。


  第四,补方法。


  “当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。


  尖锋建议


  1.在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备明年高考和自主招生时所用。


  PS:关注社会热点不仅仅限于暑假,希望考生在平时的生活当中也尽量多多关注社会热点。


  2.组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。


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  3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。


  4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。


  5.合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。


  家长工作


  1.尽可能全面了解与高考、自主招生相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。


  特别是自主招生的相关政策信息一定要提前知晓。对于目标高校往年的招生条件、考试模式、往年的录取分数及招生计划更是要大致了解。


  如果能够提前了解这些信息,不管是在自主招生报名中,还是在后期的考试及志愿填报过程中,让孩子的考试顺顺利利,有备无患。


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  2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。


  总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。


  3.与老师联系,了解孩子学习现状。


  通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能“百战不殆”。


  4.应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。


  5.科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。


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