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年级:

  • 四年级
  • 五年级
  • 六年级
  • 初一年级
  • 初二年级
  • 初三年级
  • 高一年级
  • 高二年级
  • 高三年级

科目:

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课程内容

【针对学员】基础掌握扎实,阅读不能抓住文章重点,作文语言平淡,选材组材,立意表达千篇一律的学员。

【设置原因】升入五年级,语文学习难度会比以前有所增加,尤其是在阅读、作文方面。因此,总结知识点便成为提高阅读能力的一大“法宝”。4次阅读课,重在总结知识点和题型,并在总结过程中找到知识点或题型之间的联系,并注意它们的区别。3次作文课,以前期的阅读学习为延伸,旨在增加学生的语言词汇量,积累储备描写性语句,最终提升作文的美感。

【课程目标】说明性文章能抓住要点,了解文章的基本说明方法。叙事性文章能联系上下文和自己的积累,理解文章中有关词句的意思,分析其在上下文语境中的作用,体会其表达效果。写作能借鉴阅读中的人物描写和事件的叙述方式,留心生活点滴,丰富自己的见闻,表达个人的独特感受。

  • 课程大纲

课后辅导内容

  • 1

    作业批改

    知其然,知其所以然

    督促孩子完成并提交作业,红笔批改,语音引导,确保每一个错题都被攻克。

  • 2

    同类错题推送

    举一反三,触类旁通

    针对作业中的错题,推荐同类型题目让孩子练习巩固,举一反三,学会为止。

  • 3

    7X12答疑

    不留疑问到明天

    每周七天,每天10:00—22:00在线微信群答疑,帮助孩子解决学习中遇到的问题。

  • 4

    收心考&摸底考

    指导下一阶段学习内容

    开学前收心考及直播解析,每学期2-3次阶段性摸底考,扫描上一阶段知识盲点。

  • 4

    学习报告

    一条曲线让效果看得见

    通过作业和测评,清晰呈现孩子的只是掌握情况及薄弱环节,量身制定下阶段学习规划。


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