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不补课的孩子学习成绩怎么样?

  不补课的孩子学习成绩怎么样呢?参加课外的补课的话,到底是补什么呢?家长们现在很少有不把孩子送补习班的情况,这也是教育竞争大的结果。但是不参加补习孩子的学习成绩真的就会有影响吗?这个答案是不一定的。关键是家长们对自己的孩子的认知,对自己的孩子到底是否真正的了解。他们的学习的家长是否真正了解,当这些都是肯定的答案之后,家长们再考虑是否要给自己的孩子报课外的补习班
  
  这里首先要说的是与成绩挂钩的是孩子的内驱动力、学习习惯和学习方法,补课班不是硬指标。
  
  先说补课补什么
  
  1.特别差的学生:补课上学不会的,有个同事说“老师教机床怎么用,补课教机床的零部件构造。”一些基础的知识点老师教课可能一带而过,讲的是是什么。对于接受能力差的同学,可能听不懂或者不是完全懂,要通过补课学会为什么。
  
  2.一般的学生:补课上讲不全的,上课时间有限,很难把所有题型讲全,怎么办?课后刷题,不会问谁?补课。把所有题型练习到。这样考试遇到了就会了。
  
  3.较好的学生:补拔高题。课上讲同步,课后补奥数;课上同步英语,课后新概念。补课是为了进一步提升,能做难题。
  
  还有一种是天才学生,就是不用补课的,课上听了,举一反三所以题型都会了,怎么考怎么会,这种补什么啊?
  
  当然能做到全科通的很少,有些科目还是有些问题的。
  
  所以不补课成绩好的学生是有的,补课是根据自己孩子的情况,查缺补漏,要根据实际情况。
  
  因此家长真的不要纠结于要不要报班,而要真的了解自己的孩子的学习方法和习惯,他们真正的想法,一张卷子上的分数能说明的问题太有限了。
  
  而我们不得不承认有些孩子,他们的学习能力就是稍微差一些,理解的比别人慢,背东西比别人慢,背下来容易忘,知识牵引能力差,同样的类型题不会举一反三。这类孩子,你只能耐心的一遍一遍的重复着知识和题型,还要时时鼓励他坚持下去。那么,家长自己教也好,拜托老师多关照也好,报辅导班也好,总之,他们真的需更耐心细致的教学和心理辅导,家长们不管以何种方式提供都可以。
  
  孩子成绩好不好,和报不报班无关,跟他学没学会有关,家长们还是要把更多的精力放在了解孩子上,如果你觉得自己没能力辅导文化课,那也可以关心和了解孩子,知道他们学习过程中遇到的问题在哪里,是不愿意学,还是学不会,还是什么其他问题,等等。
  
  如果非常必要的时候,可以去了解一下补习机构,让自己的孩子去试听一下课程,看看孩子的反馈。然后再做决定。
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